- Continuação do desenvolvimento das montagens, poesia visual, estruturação da paginação, etc.
- Opiniões dos professores nos trabalhos.
quarta-feira, 26 de janeiro de 2011
Tecnologia - Design de Comunicação (Aula 3)
- Continuação da aula passada (elaboração no photoshop , ou seja, montagem na nossa fotografia).
terça-feira, 18 de janeiro de 2011
Referênciais:
- Isto mostra uma pessoa que acabou por estragar a sua vida, não aceitando ajuda de ninguém. Acabando por andar no nada sem saber o que fazer.
- Género de ruas por onde ando, não querendo saber exactamente o sitio onde estou, mas sim ao que encontro. Encontro pena dentro de mim, pelo o que os meus olhos vem. Pessoas sem vida, sem brilho nos olhos, sem esperança, sem nada. Andam por ai sem terem respostas pôs seus actos.
- Minha visão com um ponto de interrogação, por não saber o que estas pessoas pensam para melhorarem.
- Pessoa que não quer ouvir ninguém. Não lhe interessa nada do que esta a sua volta.
- Paro um pouco para reflectir e pergunto a mim mesma: "Porque é que estas pessoas não querem ser ajudadas? Não querem arranjar solução para mudar tudo?"
-Tem uma grande impulsividade e agressividade dentro deles, que nem dão conta que podem magoar as pessoas que são próximos.
- Centram-se só no seu canto...
- Mas por meros segundos, há sempre alguém que tem vontade dentro de si em pedir ajudar. Querendo levantar-se e lutar mas nem sempre é fácil.
- Mostra as suas emoções partidas...
- Caminho que as pode levar as respostas dos seus problemas.
- Como se vê, esta é das maneiras mais simples, esquecer os seus problemas. É a solução mais favorável para aqueles que não se querem levantar e lutar.
- Género de ruas por onde ando, não querendo saber exactamente o sitio onde estou, mas sim ao que encontro. Encontro pena dentro de mim, pelo o que os meus olhos vem. Pessoas sem vida, sem brilho nos olhos, sem esperança, sem nada. Andam por ai sem terem respostas pôs seus actos.
- Minha visão com um ponto de interrogação, por não saber o que estas pessoas pensam para melhorarem.
- Pessoa que não quer ouvir ninguém. Não lhe interessa nada do que esta a sua volta.
- Paro um pouco para reflectir e pergunto a mim mesma: "Porque é que estas pessoas não querem ser ajudadas? Não querem arranjar solução para mudar tudo?"
-Tem uma grande impulsividade e agressividade dentro deles, que nem dão conta que podem magoar as pessoas que são próximos.
- Centram-se só no seu canto...
- Mas por meros segundos, há sempre alguém que tem vontade dentro de si em pedir ajudar. Querendo levantar-se e lutar mas nem sempre é fácil.
- Mostra as suas emoções partidas...
- Caminho que as pode levar as respostas dos seus problemas.
- Como se vê, esta é das maneiras mais simples, esquecer os seus problemas. É a solução mais favorável para aqueles que não se querem levantar e lutar.
Projecto (Aula 3)
- Continuação da aula passada, ou seja, exploração de ideias para a capa (Poesia visual e Montagem);
- Introdução no diário gráfico outras informações necessárias.
- Introdução no diário gráfico outras informações necessárias.
Tecnologia - Design de Comunicação (Aula 2)
- Explicação do funcionamento do photoshop, utilizando uma imagem a escolha da professora;
- Experiência como uma imagem nossa, que tiramos na escola no computador e utilizamos as técnicas que a professora disse na respectiva imagem.
- Experiência como uma imagem nossa, que tiramos na escola no computador e utilizamos as técnicas que a professora disse na respectiva imagem.
segunda-feira, 10 de janeiro de 2011
Projecto (Aula 2)
- Explicação (melhoramento) do que iremos trabalhar na aula de Projecto como também em Tecnologia;
- Verificação dos nossos conceitos;
- Conversa com o professor sobre o respectivo conceito;
- Exploração das ideias para a capa, paginação, poesia visual e montagem.
- Verificação dos nossos conceitos;
- Conversa com o professor sobre o respectivo conceito;
- Exploração das ideias para a capa, paginação, poesia visual e montagem.
Tecnologia - Design de Comunicação (Aula 1)
- Explicação do que é e o que consiste esta disciplina, ou seja, este modulo;
- Apresentações dos alunos para os professores;
- Exploração de livre vontade nos computadores;
- Apresentação de um vídeo de fotomontagem escolhidos pelos professores (vídeo de um aluno).
- Apresentações dos alunos para os professores;
- Exploração de livre vontade nos computadores;
- Apresentação de um vídeo de fotomontagem escolhidos pelos professores (vídeo de um aluno).
Projecto (Aula 1)
- Elaboração das competências da avaliação (explicação)
- Indicação de uma nova maneira de estruturar o blog (este que estou a realizar)
- Iniciação do novo modulo (Design de Comunicação) - Desafio: "Vais agora caminhar pelo mundo. Por onde andas e o que encontras?")
- Indicação de uma nova maneira de estruturar o blog (este que estou a realizar)
- Iniciação do novo modulo (Design de Comunicação) - Desafio: "Vais agora caminhar pelo mundo. Por onde andas e o que encontras?")
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